Le groupe scolaire s’implante au cœur d’un îlot traversé par la petite ceinture, bordé au nord et à l’est par des fonds de cour où s’imbriquent des volumes d’échelles très différentes et plus ouvert au sud et à l’ouest. Le parti urbain répond à 4 objectifs :

• trouver une accroche avec l’espace public qui qualifie et marque le seuil de l’opération
• créer une façade d’entrée accueillante et éclairée le matin
• éviter l'effet de « barre » dans ce contexte de fauboug
• créer des ambiances différenciées adaptées aux différentes échelles des programmes (maternelle et primaire)
• mettre en dialogue les nouveaux volumes avec les fonds de parcelles mitoyennes et les murs d’héberges